Точное воспроизведение широкого спектра пищевых продуктов. Стойкий продукт с хорошей отделкой, изготовленный из пластика, который удивляет своим сходством с настоящей едой. Эск.1:1 Позволяет разработать символическую игру, в которой можно имитировать повседневные ситуации, воспроизводить роли взрослых (семейных или профессиональных) и имитировать ситуации, связанные с привычками питания. Это способствует развитию социальных и языковых навыков, а также получению знаний об идентификации пищевых продуктов и их характеристик ● Применение в школьной программе ● Этот материал является отличным дидактическим ресурсом как для этапа дошкольного образования, так и для Начальное образование. В дошкольном образовании этот материал позволяет глобализировать 3 области, отмеченные в учебной программе: область идентичности и личной автономии, область физической и социальной среды и область общения и представления. И особенно для следующих понятий: ● Еда и привычки в еде ● Работа мужчин и женщин ● Отношения между растениями и людьми ● Расширение и приобретение словарного запаса о еде ● Начало письменного языка ● Свойства и отношения объектов и коллекции (цвет, форма) ● Число ● В начальном образовании этот ряд продуктов может служить дидактической поддержкой в областях: Знания о природной, социальной и культурной среде, Язык и литература и Математика. А конкретно для работы над следующими понятиями: ● Здоровье ● Взаимодействия между животными, растениями и людьми ● Домашнее сообщество ● Отношения между устной и письменной речью ● Лексика ● Основные операции ● Большинство ассортиментов, которые составляют В этом сборнике есть дидактическое руководство для учителей, где применение этого материала в классе указано более широко, в рамках действующего Закона об образовании.